诺福利大学应用科学高级讲师Seth Racey博士开始在大流行期间使用Labster作为他在生物医学科学和生物技术的课程中替换。马上，他认识到，Labster使他能够以规模教授。“我无法获得150名学生进行大规模规格或某种柱色谱。您在整个大学拥有一两个这些设备，您无法获得150人坐在前面。它只是不缩放。所以具有做模拟的能力，例如，质量规格或荧光显微镜是很好的，“他说。现在，赛马博士的课程是人，他使用Labster作为实验室预补品。“我们希望确保学生进入实验室并使这些会议计数，“他说。
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