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什么是虚拟实验室

是什么虚拟实验室

虚拟实验室模拟允许学生在华体会赞助ac米兰线完成实验室实验并探索抽象概念和复杂的理论,而无需踩到物理科学实验室。Labster模华体会赞助ac米兰拟在分子水平上可视化科学,为学生提供开放的访问权限。然后,他们可以应用他们的科学知识并使用先进的实验室设备来解决现实世界的挑战,例如DNA和基因测序,化学反应和癌症治疗反应。游戏3D学习虚拟环境可以是实验室,森林或我们想象中的外产 - Astakos IV的沙漠平原,并与参与讲故事和评分系统相结合。

Labster在生物学,生物化学,遗传学,生物技术,化学,物理学等内提供词干课程对齐的虚拟实验室模拟。华体会赞助ac米兰

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怎么运行的?

学生通过现实生活案例故事,与实验室设备进行互动,执行虚拟实验室实验并与理论和测验问题学习。

可在笔记本电脑和桌面计算机上访问,可以在不安装任何浏览器插件的情况下播放Labster仿真。

了解虚拟实验室模拟的工作。华体会赞助ac米兰

为什么使用Labster.虚拟实验室

LMS.

Labster帮助您的学生成功

Labster可以帮助增加学习结果。教导利用Labster的教练经常观察到平均学生成绩增加一个字母等级或更多。

课程重新设计

增加学生参与

您的学生选择每天享受70多小时的空闲时间。您可以在他们的本土环境中与他们的科学教育见面 - 并使其有趣 - 我们沉浸式,3D科学模拟。华体会赞助ac米兰Labster使用赌博和讲故事的方法来参与学生的材料。

乐趣

让学生对实验室很舒服

如果您的学生不知道如何与之互动,科学实验就是一个压倒性和危险的地方。在运营任何物理实验之前,Labster提供了具有现实虚拟实验室模拟的学习者。这意味着学生可以在没有任何现实生活的情况下尽可能多地犯错并重复他们的实验。

实验室访问

定制对具有不同需求的学生的指导

你的一些学生将通过实验室模块鞭打,而其他学生将落后。Labster帮助您区分学习,因此每个人都可以以自己的步伐提前。我们的研究表明,在使用我们的平台时,具有较低知识和技能水平的学生往往会赶上同行。

分子

节省时间分级,轻松跟踪学生进度

Labster让您查看学生在平台上的所有内容,包括测验尝试的数量,测验问题响应,播放持续时间和获得的最终成绩。这样,您可以在学生的进步上保持连续标签,并使用行为数据作为反馈进行调整。

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训练学生科学思考

Labster不仅仅是一个实验室模拟器。我们是您有信任的教学助理,为您的学生提供完全掌握所教学的理论并与以前的学习建立联系的背景。Labster Storylines构成了引诱学生的好奇心的问题,并涉及他们使用数据和观察来抵达解决方案。

实验室访问

不断增强您的科学课程

我们每三个月更新我们的平台。这意味着您的学生将每年四次获得新模拟。华体会赞助ac米兰此外,我们认真对待您的反馈,并定期增强,以提高在线教学和学习经验。

课程重新设计

获取预打包学习模块

Labster通过现成的学习体验使教学更容易引入和加强关键科学概念,程序和技术。

与LMS集成

整合用你的LMS

Labster与所有主要LMS(学习管理系统)集成,以便教育工作者可以使用他们的成绩簿跟踪学生的绩效数据,学生可以记录他们的工作。Labster兼容画布,黑板,Moodle,谷歌教室,Schoology,Sakai和Brightspace / D2L。没有LMS,也可以使用Labster。

学到更多
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信任2,000机构

泰勒大学
埃塞克斯大学
乌洛瓦
亚利桑那大学

“Labster帮助将门打开到更令人查询的展示方式。”- 加利福尼亚州立大学Kambiz Hamadani博士

“我不认为有没有人在房里拥有同样的专业知识。我没有看到在该领域工作的其他人有这一级别。“- 亚利桑那州立大学腓利夫维德博士

“Labster允许动态可视化化学反应,以便学生可以练习和更好地了解这些概念。”- Sabine Matallana-unear博士,斯特林大学

“虚拟实验室真的帮助学生在他们参与课程之前熟悉这些材料。”- 保罗卡西利博士,地堡山社区学院

“了解生物过程和不同的实验室方法的概念是一种很好的方式,以及准备进入实验室。”- Pirjo Spuul博士,塔林理工大学

“Labster可以教我的学生我可以的一些东西,但它可以随时在任何地方都这样做,以支持我在如此大的班级中看到的多样性。”- 西部大学汤姆哈夫教授

“虚拟实验室已被证明刺激学生的自然好奇心,知识保留和结果。”- 佛罗里达大学Brian Harfe博士

“所有合作者都提供了关于为学习者创造的丰富经验的积极反馈。”- 多伦多大学劳蒂哈里森博士

“阿尔伯特爱因斯坦曾经说过:”天才的定义正在服用复杂并使其简单。“在我看来,Labster已经管理了这项任务!“- Innsbruck管理中心CarmenNußbaumer博士

“我认为虚拟实验的最大优势是你可以基本上做任何事情。”- 亚利桑那州立大学迈克·尼亚塔塔博士

“个人我期待着与Labster的会话,因为我看到比我在大多数课程中的更活跃和活动。”- 泰勒学院博士和谐克莱顿博士

“从一开始,我找到了与Labster的客户服务,没有出色。”- Cayuga社区学院乔尔·乔尔·哈尔·汉弗莱博士

“我认为模拟将成为华体会赞助ac米兰未来的一个非常重要的部分。真的没有其他办法去做。“- Suzanna Katz博士,史丹岛学院

“Labster是我知道与遗传分子组成部分的奇妙作业唯一一套虚拟实验室。”- 新英格兰大学Marta Frisardi博士

“在20-30分钟内,学生可以评估通常需要几个小时,并且非常无聊和干燥的技术。”- Caroline Smith博士,威斯敏斯特大学

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