进化:创始理论和原则虚拟实验室

遵循一个CANID殖民地的百万年进化之旅,因为您在DNA中创造随机突变和批评生物证据,以建立一个分类树,将所有生命放在地球上。

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  • 描述
  • 特征

关于进化:创始理论和原则虚拟实验室

你有没有想过,微小的奇瓦瓦狗是如何与史前野生和凶猛的祖先的狂热和凶猛的祖先在这一模拟中,我们将探讨建立进化理论的证据,以及作为一个物种从另一个物种分支所采取的增量遗传措施。

建立生命之树

通过比较歧视主要生活王国之间的生物学差异来构建自己的分类树。要完成您的树,您将检查化石证据的进化分歧,并将定义功能分配给每个王国。

检查麻烦的物种

一旦你的树很强壮并且清晰,你就会尝试将麻烦的生物放入不同的王国。单独的某个形态无法区分物种之间,因此您需要转向系统发育证据,以帮助确定物种的血谱。

随着一菌殖民地旅行

进化发生在数百万年以上,因此实验遗传信息实际上是不可能的!在虚拟实验室中,您可以在数千年中沿着千年跳过千年来观察你在有机体中的随机突变的影响。使用Hardy-Weinberg理论,您将预测您的殖民地的遗传概况。您的生物将如何看待并表现超过一百万年?

现在就开始

遵循一个CANID殖民地的百万年进化之旅,因为您在DNA中创造随机突变和批评生物证据,以建立一个分类树,将所有生命放在地球上。

实验室中的技术
分类法,系统发育
学习目标

在这个模拟结束时,你将能够......

  • 1.)调查进化过程
  • 批判地确定进化过程如何为当代生活做出贡献
  • 描述进化理论是如何衍生出来的
  • 解释自然选择,遗传漂移和突变的概念
  • 应用Hardy-Weinberg原则来证明演化中的遗传方差
  • 2.)描述和比较主要生活王国的结构和功能组织
  • 解释连接和分离五王国的进化关系
  • 预测王国和群体内生物的生理和解剖学特征
  • 解释为什么病毒不是任何王国的一部分
模拟功能

长度:35分钟
辅助功能模式:可用
语言:英语(美国),德语,西班牙语,法语,意大利语

NGSS.

HS-LS4-1,HS-LS4-4,部分HS-LS3-3,HS-LS4-2,HS-LS4-3,HS-LS3-1

IB.

5.3生物多样性分类

5.2自然选择

1.5细胞的起源

5.1进化的证据

AP.

生物学大想法1:进化

合作者
EUROSTARS2018
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