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教授是怎么说的
全世界有1000多所高等教育机构、高中和公司使用Labster。下面是其中一些人的说法。
“Labster帮助我们打开了一扇门，让我们看到了一种更以探究为基础的展示风格。”
“虚拟实验室真的能帮助学生在上课前熟悉材料。”
Labster允许化学反应的动态可视化，这样学生就可以练习和更好地理解这些概念。”
“事实证明，虚拟实验室能激发学生天生的好奇心、知识储备和成果。”
“在20-30分钟内，学生们就能对一项通常需要花费数小时、相当枯燥乏味的技术进行评估。”
“所有的合作者都对Labster为他们的学习者创造的丰富体验提供了积极的反馈。”
“这是一个很好的方式来理解生物过程的概念和不同的实验室方法，以及为进入实验室做准备。”
“Labster是我所知道的唯一一组在遗传学分子成分方面做得非常出色的虚拟实验室。”
“我认为模拟将成为华体会赞助ac米兰未来的重要组成部分。真的没有别的办法了。”
“从一开始，我就发现Labster的客户服务非常出色。”
“我不认为有谁拥有与Labster相同的专业知识。我还没见过在这个领域工作的其他人有这样的水平。”
“就我个人而言，我很期待与Labster的会议，因为我看到了更多的活泼和活动比我在我的大多数其他课程。”
“Labster可以教我的学生一些我能教的东西，但它可以在任何时间、任何地点，以一种支持多样性的方式，在这么大的课堂上，我看到了多样性。”
“我认为虚拟实验室最大的优势在于，你基本上可以做任何事情。”
“爱因斯坦曾经说过:‘天才的定义就是把复杂的事情简单化。’”在我看来，Labster已经完成了这项任务!”
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从根本上改善科学教育
允许实验室课程在线(全部或部分)
通过虚拟实验室，科学教育可以在任何时间、任何地点进行。无论你是想把整个课程搬到网上，还是只是用虚拟实验室来补充你的教学，Labster都可以帮助你。
缩小知识差距
Labster为学生提供了一个学习工具，可以按照自己的节奏和时间使用。这使得知识和技能水平较低的学生能够赶上同龄人。
增加学生参与
Labster使用游戏化和讲故事的方法来吸引学生学习课程材料。教师可以跟踪学生的活动，以便在学生没有接触课程材料时进行干预和支持。
让学生为实验室做准备
Labster为学生提供了一个虚拟的实验室，可以事先使用，教授他们技术、技能、流程、协议和基本理论。在进入物理实验室之前，学生可以在虚拟实验室中通过试错学习。
提高学生的概念理解能力
Labster整合了被证明有助于更好理解理论信息的教学技术，包括基于回忆的学习、视觉学习、主动学习、游戏化和讲故事。
以低成本提供高质量的科学教育
Labster为学生提供了先进、昂贵的设备。不需要支持人员或维护人员。Labster的成本只是物理实验室成本的一小部分。
