Labster报告

发现教与学的新方法。
一个月一次。

老师用笔记本电脑

返校2021年:真正有帮助的技术工具

回到学校:从2021年秋天开始

Labster于2021年7月宣布更新

宣布新的Labster内容- 2021年7月产品更新

STEM插图中的女性

激励下一代STEM领域的女性:GiSTEM

带问号的女性插图

购买虚拟实验室前要问的11个问题

用联邦基金为Labster买单

如何使用联邦资金购买教育技术工具(2021年)

Labster协作学习教育技术工具

如何使用Labster协同学习- 8工具为您的教育技术工具包

电脑前的女人看着屏幕上的新产品发布

平台更新:海外扩张模拟华体会赞助ac米兰

与Labster面对面教学

回归新常态:与Labster面对面教学

Teaching-with-disengaged-students

促进学生参与Labster基于游戏的学习

View-inside-Labster-World

科学教育民主化的下一个里程碑

教师在电脑前与视频会议

中小学科学教师:新的PD机会在这里!

举手和问号的插图

需要Labster测验答案?(提示:阅读理论页)

一群残疾人的插图

创建一个无障碍和包容性的虚拟实验室

Labster实验室手册和动画视频

Labster的新的虚拟实验室手册和短视频帮助您构建虚拟实验室学习

2020:一个意想不到的测试

拉斯特获优质科学教育杰出贡献奖

北达科他州大学系统与Labster合作提供虚拟实验室

加利福尼亚欢迎标志的照片

加州州立大学系统与Labster合作提供虚拟实验室

2020年科学在线大会演讲者截图

2020年教学科学:你需要知道的10件事

Molecular-Structure-Concept-Art

新的有机化学虚拟实验室(加上生物实验室和“迷你”模拟!)华体会赞助ac米兰

So:启发大会2020年10月14日

(所以):鼓舞人心的会议将赋予像你一样的科学教育者力量

老师坐在笔记本电脑前，在一叠纸上记笔记

COVID 201:随着疫情的继续，教授科学

女人在电脑视频教室

回到学校2020:你实际会用到的技术

谷歌移动搜索现在显示Labster三维化学可视化

一个十几岁的女孩坐在家里的书桌前，电脑显示一个Labster模拟

Labster认可了大流行应对

生物安全:走进实验室检测新型冠状病毒

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Labster与加州社区学院合作，为210万名学生提供虚拟科学实验室

教皇西亚大学Católica de智利:为学生准备虚拟模拟实验室华体会赞助ac米兰

新:Labster最新的模拟华体会赞助ac米兰

哥本哈根大学:用虚拟实验室将案例故事带入生活

用虚拟实验室进行实验室安全培训

COVID-19:为教育工作者提供必要的资源，使您的科学课快速在线

新:Labster科学原理模拟华体会赞助ac米兰

新:特性升级和为教育工作者建立一个社区

泰勒的大学:为科学教育的个性化铺路

如何将传统科学课程搬到网上

康宁社区学院:利用虚拟实验室加强在线化学课程

埃塞克斯大学:用虚拟实验室为STEM学生上大学做准备

渥太华大学:用虚拟实验室扩展化学课程

EDUKAN:利用虚拟实验室提高学生接受科学教育的机会

乌特勒支大学:通过虚拟实验室推动学生自主学习

朴茨茅斯大学图书馆

我Labster经验:加文·奈特，朴茨茅斯大学

我Labster经验:比娜·雷博士，新加坡科技设计大学

我Labster经验:辛迪·马龙，加州州立大学北岭分校

我Labster经验:Andrés Garzón，帕布罗·德·奥拉维德大学

Adobe Flash Player的终结:你的教室会受到影响吗?

我Labster经验:莫尼卡·韦斯特利，玛丽蒙特加州大学

我Labster经验:萨曼莎·李，新加坡理工学院

我Labster经验:Ana Barral，国立大学

我Labster经验:卡门Nußbaumer，因斯布鲁克管理中心

我Labster经验:Mike Angilletta，亚利桑那州立大学

我Labster经验:Tom Haffie，西方大学

我Labster经验:哈莫尼·克莱顿，泰勒学院

一次一小步地减少Labster的碳足迹

观察网络研讨会:虚拟实验室教学

观察网络研讨会:在Labster的虚拟实验室教化学

Labster与WisMon合作，为比荷卢国家的理科学生提供更多的学习机会

教室与学生在电脑上

Labster宣布与丹麦教育部合作，为丹麦各地的学校提供虚拟实验室

观察网络研讨会:虚拟现实模拟能华体会赞助ac米兰取代传统的科学实验室吗?

Labster筹集了2100万美元，让世界各地更多的理科生拥有迷人的虚拟实验室

我Labster经验:乔尔·耶格尔·汉弗莱，卡尤加社区学院

观察网络研讨会:新的化学模拟华体会赞助ac米兰

观察网络研讨会:教育技术的未来

我Labster经验:菲利普·萨维德斯，亚利桑那州立大学

我Labster经验:苏珊娜·卡茨，史坦顿岛学院

我Labster经验:Marta Frisardi，新英格兰大学

我们已经走了多远，我们要去哪里

我Labster经验:Pirjo Spuul，塔林理工大学

我Labster经验:Teresa Artho, GBS St. Gallen

施普林格和Labster合作将科学教育的未来带给成千上万的德国学生

我们Labster经验:劳丽·哈里森，多伦多大学

在虚拟学习环境中教学

我Labster经验:卡罗琳·史密斯，威斯敏斯特大学

我与Labster的经验:Brian Harfe，佛罗里达大学

性质:模拟实验室蓬勃发展

学生们真正的想法是:最好的老师做的7件事

观察网络研讨会:我Labster经验

使用Labster的教授将获得学院创新奖

Labster建议:到目前为止我们最喜欢的模拟华体会赞助ac米兰

Labster VR在这里:体验我们新的虚拟现实模拟开发的合作伙伴谷歌白华体会赞助ac米兰日梦

让学生学习细胞呼吸的5种方法

我与Labster的经验:Sabine Matallana-Surget，斯特林大学

学生们真正的想法是:6个最常见的障碍，一个有效和愉快的实验课

评估Labster对学生的影响:非认知学习成果

评估Labster对学生的影响:认知学习的结果

我Labster经验:Paul Kasili，邦克山社区学院

课程定位:我们的模拟如何适合你的课程华体会赞助ac米兰?

化学安全Labster

化学实验室安全规则:如何保持安全

满足一个博士:拉布斯特的新伙伴

更新Labster的视觉识别

研讨会:了教学

移液管很专业

zSpace和Labster是合作伙伴

Labster 2.0:体验新Labster!

我Labster经验:Kambiz Hamadani，加州州立大学

Labster建议:11个我们最喜欢的，必看的TED演讲

学校如何提高学生对STEM职业的兴趣

学生们从拉斯特那里学到了两倍多的东西

5节课，让你的学生为真正的实验室工作做好准备

弥合差距:课堂理论与现实世界实践

华体会赞助ac米兰模拟在学习:桥接理论与实践

谷歌和Labster合作在世界各地的教室提供VR

教室与学生在电脑上

你如何利用Labster来吸引你的学生

老师写反思

一个教师反思的时间-让Labster帮助!

无聊的学生

提高学生参与度的5种方法

如何在你的课堂上使用混合学习

Ipad和教科书混合学习的例子

混合学习:它是什么，你为什么要尝试它?

Labster建议:你应该关注的10个鼓舞人心的社交媒体简介

实验设计:学习如何像一个真正的科学家那样解决问题

如何学习AP生物学:有丝分裂和减数分裂

虚拟现实会让教育变得更好吗?

高等教育中的虚拟现实并不是炒作。它是来帮忙的。

培生和Labster合作，让游戏化学习为全国数百万高中生所接受

Lavola与Labster合作，为整个伊比利亚半岛和拉丁美洲的学生提供获得奖项的虚拟实验室

细胞培养:亨丽埃塔·拉克斯不朽的细胞

Labster建议:我们看过的18部最鼓舞人心、最能改变人生的电影

生物安全:学习如何在危险的病原体周围保持安全

满足蝾螈

从一个老师到另一个老师:我通往Labster的学习之路

实验室安全规则:在实验室工作你需要记住的5件事

汽车t细胞疗法:教古老的免疫系统对抗癌症的新技巧

Labster建议:13本书每个学生都应该读

在线学习的5个好处

我们应该让学生失败吗?

民主化的教育

科学教师如何使用讲故事

为什么讲故事在教育中很重要

虚拟现实的学生

沉浸式技术在教育中的现状

为什么课堂上的游戏化是个好主意(以及Labster对此做了什么)

如何在不学习的情况下提高你的成绩

Labster与巴拿马STEM合作，授权巴拿马、哥斯达黎加、尼加拉瓜、洪都拉斯、厄瓜多尔的理科生，Perú

Labster与MediaTouch合作，为意大利和马耳他的理科学生提供能力

Labster-Team

Labster在A轮融资中筹集了1000万美元，将虚拟实验室模拟带给世界各地的学生华体会赞助ac米兰

Labster与学生共同创建虚拟实验室

Labster创始人Mads Bonde获得年度创新者奖

迈克尔Bodekær

Labster的TEDx演讲点击量达到了一百万

迈克尔Bodekær

虚拟现实的圣杯:完全停止怀疑

技术能解决STEM项目面临的挑战吗?

死记硬背的考试:这值得吗?

如何举办学习马拉松

为什么未来的教育是主动学习，而不是被动学习

观看Labster创始人兼首席技术官Michael Bodekaer在TEDxCERN的演讲

STEM教育有一个留住问题，而不是学生的问题

教师对翻转课堂的介绍

告别模拟，未来是数字教育

STEM教育的未来会是什么样子

2015年数字装配和欧洲EdTech实验室

让学生保持专注和避免分心的5种方法

3种方法让STEM教育更吸引人

犯罪现场调查侦探

CSI可以教给学生关于DNA测序的知识

虚拟现实将如何永远改变教育

我Labster经验:Kim Failor，斯坦福在线高中

工程器官再生和干细胞

编程单元就像计算机代码

大图片:科学电子学习和虚拟实验室