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关于景观生态学:在空间异构景观中确定持久性虚拟实验室模拟
景观中并非所有区域都是平等的。当研究环境中的生态过程时,重要的是要记住,景观可能是空间异质性的。在这个模拟中,您将学习识别和比较系外行星Astakos IV上的独特斑块类型,并使用它们的特定特征来帮助理解当地的人口动态。生物工程师需要你的帮助运用景观生态学的原理来确定在阿斯塔科斯四号上的推进器物种是否处于危险之中。
预测校友对Astakos IV的持久性
生物工程人已经被塞克斯IV的一个有趣的物种着迷,称为丙鹿可以从风力发电产生能量。然而,她的团队不会从地球到达多年,她想知道潜水物种是否会在最近的火山喷发和地球的人类生长后继续存活。利用景观生态学原则,您将研究殖民化和灭绝率,以预测潜水者的持久性的机会。
确定殖民和灭绝率
您将使用各种方法来估计殖民化和灭绝率,您将一起使用来预测Propella的种群动态。首先,您的任务是解释GIS地图,以识别各种不同的景观斑块类型,并绘制一个完整的景观马赛克。使用令人印象深刻的数据可视化技术分层交互式3D地图,您将分析各种物种的分散能力和专业化水平,以帮助预测probella的殖民概率。灭绝率将使用物种-区域关系和地方病-区域关系来分析。最后,您将结合所有积累的数据和景观生态学原理,总结最近的火山爆发和人类生长对普罗佩拉人口的影响。
建议改善持久性的行动
您将完成景观生态学原理的应用,以预测Propella的持久性,甚至提出具体措施,以帮助提高其生存的可能性。你能帮助生物工程师确保推进器能在附近待足够长的时间来了解它的秘密吗?
现在开始
实验室中的技术
- 物种的持久预测
- 分析物种分散能力和专门化的数据
- 确定殖民化概率
- 物种-区域关系
学习目标
在这个模拟的最后,你将能够…
- 确定影响景观中斑块位置的因素
- 使用物种区域和善能区理论计算物种消除率
- 在异构景观中估算物种灭绝和殖民化率
- 解释景观空间异质性对人口动态的影响
模拟功能
相关标准的例子
二、三年级起与生态学相关
高电平内容,可支持HS-LS2-6
没有直接对齐
没有直接对齐
合作者
Michael Angilletta博士
生命科学学院亚利桑那州立大学
它是如何工作的
你的浏览器里有一个价值百万美元的实验室
在虚拟实验室模拟中执行实验,以实现核心科学学习结果。华体会赞助ac米兰
我们所有的模拟运华体会赞助ac米兰行在笔记本电脑和台式电脑上,你可以玩我们的模拟,而无需安装任何浏览器插件。
数百小时的科学学习内容
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